上述讲习班之后，左成业、陈向一等开始试用系统家庭治疗于精神分裂症患者，初步验证其临床价值。几乎与此同时，其它流派的家庭治疗也在中国得到试用。例如，熊卫、费立鹏等人运用家庭系统、心理教育、认知---行为等治疗模式，尝试发展符合中国家庭特征的综合式家庭治疗。
中德心理治疗讲习班在1990年和1994年又举办了两期。1993年，在德国攻读系统家庭治疗的精神科医师获得博士学位，回国后开始系统化的临床移植工作，并且与德国同事继续合作，在1997年将前述讲习班提升为“连续培训项目”，针对来自23个省、市的同一批学员实施了为期3年，强化集训与在岗工作相结合，理论联系实际的培训。现在，系统家庭治疗已经在中国的许多大学、精神卫生机构和综合医院开展；核心期刊中有关论文逐步增加。
四．对中国临床的意义
作者6年来在国内开展系统家庭治疗，并进行了较大样本的前瞻性研究，证明此种疗法对中国人也适用。这项研究收治了137个家庭，每次治疗会谈和随访会谈均有书面和录象记录。除了直接治疗精神科病人外，在每年多达150次的会诊业务中，以及在开放式精神病房的管理中，系统家庭治疗思想已成为重要的指导原则。
家庭治疗对精神病的治疗经验还不足，但对18岁以下的少儿心理障碍，对成年人神经症及心血管系统、消化系统、内分泌系统、生殖系统的心身疾病的治疗已有很多成功的案例。
少年儿童心理行为障碍是当前常见的问题，也是家庭治疗在我国最有用武之地的领域。发生于18岁以下人群的抽动障碍，抑郁，自杀、焦虑、恐怖，强迫、学习困难、厌食或贪食、品行偏常等问题十分常见，多与家庭及家庭与社会大系统的关系问题有关，可用家庭治疗的理论和方法进行分析和处理。我们的研究表明，家庭治疗可以大幅度减少少年儿童患者服用精神药物。
总体而言，系统家庭治疗的概念体系可用于描述中国家庭，并且指导设计和实施治疗性干预。我们借用西方工具，能够发现和扰动反映中国社会文化特点的家庭动力学现象，有助于发展自己的描述和干预方法。不过，使用家庭治疗之类的新方法仍然存在一定的文化屏障和方法学困难。比如，中国疗病者习惯了权威身份，不易保持这种疗法强调的“中立性”；干预强度很大的“反常处方”须 慎用；这种方法的访谈时间较长，而我国心理治疗价格太低，有些咨客、病人还不能付足够的费用。
最后要强调的是，欲移植西方心理治疗技术，一定要做旨在知己知彼的跨文化研究；对于系统治疗这种极具革命性的新方法，除了学习理论和技术，更重要的是要改变思维方式。
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