本期心理沙龙将探讨家庭在孩子心中埋下什么样的种子?俗话说:栽什么树苗,结什么果;撒什么种子,开什么花!著名
心理专家弗洛伊德认为:人格形成于六岁之前,同为心理专家的可待茵则将人格形成推理提早到十八个月之前;换言之,人格形成于童年时期。
作为
心理学工作者如何走近孩子的内心世界?孩子如何能有正向思维?如何让厌学的孩子自觉上课,完成学业?都是需要我们积极思索和探讨的。本期案例分析的主人公的家人,就正经历着这样的困惑。
案例概况:由于父母的文化程度较低,所以在孩子身上寄托了莫大的期望。全家人耗尽心血全力陪伴孩子以优异的成绩考入名牌大学,自此便以为大功告成。“考上大学就轻松了”这个观念扎根在了家长的心中,也影响到了孩子。进入大学校园后,由于家庭不当的管理方式,导致孩子进入大学后疏于学习,一头扎进网络游戏中,一发不可收;而此时的家长还沉浸在孩子考入名校的喜悦中。
纸包不住火,孩子的成绩一落千丈,进而产生巨大的心理压力。家庭成员集体焦虑,母亲的焦虑导致了不良的家庭关系形成,从而辐射到孩子。家长和亲戚试图用自己的经验和能力拉回迷途的孩子,但却事与愿违,只能以休学了事。无奈才寻求
心理咨询师的帮助,历经半年的心理咨询,终于解开一个个心结,孩子得以重返校园。
最后的环节,王主任总结:家长的观念和情绪总是会影响到孩子,可能不经意间的一句话,就会在孩子心里埋下一粒种子,只要环境允许,种子总会有发芽、结果的那一天。
心理学实习生 项雨薇 撰写