5月26日 阵雨, 26 °C
5月26日，早伴随着军营的号声起床，疲惫感萦绕着我，但使命是一股无形的力量召唤着我。8：00的早餐在我们昨天提交减餐意志书面申请后，除了缺了牛奶，好像菜更丰富了，我们大多数人吃得都有些惭愧。
8：30队伍出发，半小时的路程中我没有了昨天的新鲜感，昏昏欲睡。
在到达九洲体育场时，我们见到是余震后遭到破坏已被关闭的体育馆。
我很快找到一个从北川县城废墟中走出来的一家，在北川小学任教师的妈妈带着八十岁的老母亲和一对双胞胎女儿及哥哥家的女儿住在九洲体育馆西门的临时帐棚中。我很快和他们建立了信任关系，这位近五十岁的老师在这场灾难中，失去了包括担任北川县民政局副局长的丈夫在内的九位亲人。她自己也被房屋倒塌时的强大气流冲出来，昏迷了很长时间才醒过来。而原先熟悉美丽的校园乃至北川城已是一片惨景和凄凉。废墟中还不时传出稚嫩的“救命”呼声，但在救援部队开进来前，老百姓自发的救助能力是有限的，更多的是无奈。
在叙述这些景象时，这位教师显得异常的平静，但在谈及自己班有一半的孩子已经失去生命，她的泪再也忍不住了。虽然我知道这些天来，她已经和很多人谈过这些，创伤在一次次的翻腾出来，但她依然不厌其烦地重复着，她通过这些重复满足着她的难以抹灭的情感记忆。
我在建立信任的基础上，说明了我的身份和来意，在得到允许后，给她们进行了简单心理诊断测量。
妈妈的二十道测量结果只有自杀一条是否，其余都是令人担忧的。这可能是我需要进一步跟踪和帮助的。
在救助过程中，我针对当事人在经历灾难后常会发生的失去希望的感觉和情绪进行心理急救干预。
首先我运用给以实际帮助------帮助其迁移帐棚来获得其信任感。同时我用倾听尊重和理解的技术提供该当事人所需的支持，在适当的宣泄后，即可以让她平抚内心的伤痛，也有助其增加信心，并建立希望和恢复尊严。在获得其本人及家庭遭受灾难的经过后，我把帮助该当事人对付当前或预期的问题及建立未来的生活计划作为本次干预的一个核心组成部分。而她本人作为一个事业心很重的女性，我给她提供一些务实的措施和解决问题的方式是她能接受的，而事实也正是这样。
我和她对未来的工作计划达成了一致，她称下午就想去当地教育局登记，争取早日恢复教师工作。
在进行一个半小时的初始救助中，取得了良好的预期效果，其自评也感觉平复很多，并对未来怀有信心。
下午我和她的小女儿进行了访谈，并力求帮助其母亲建立相对良好的社会支持系统。
晚上她母亲回来，又和我谈了半小时下午到教育局的情况，各方面感觉都有了改善。
第二天我继续跟踪访谈，未见其本人，和其女儿了解情况，称其母亲昨晚及今晨情绪反应平静，没有平常的黯然神伤感，和家人的交流也像逐渐在恢复灾前的功能。
我计划这个个案还将继续跟踪，并进行一个三到五次（小时）的心理干预治疗。未来目标主要在建立其安全模式及放松，建立其完善的社会支持系统。
