我的儿子今年高二，周一到周五住在学校，周六和周天会回到自己的家过周末。也就是说他是在学校属于寄宿制的学生。
在儿子进行中考的时候，他拼命的学习造成了他很大的心理压力，现在终于如他所愿，考到了比较理想的高中。按理来说，一切都在往正常的轨道进行。
可是最近和儿子的交流中发现她有严重的抑郁倾向，在家的时候总是低着头，没有很多的话语。问他最近有没有哪里觉得不舒服。他都说没有。感觉寄宿制的学校环境反而让我们的亲子关系变得疏离起来。经过我和他爸爸观察，觉得主要还是对自己的学校环境有所不适应。我的儿子从小就是内向的孩子，在学校里一定 不经常和人说话，同学们聚在一起玩乐，他一定觉得特别的孤单，几轮考试下来，发现成绩也没有以前那样好了。所以经过我和他爸爸的商量决定让他调整一下情绪，休学一年，看看情况会不会有好转。
现在一年过去了，儿子在家里，也没有特别想和我们交流的欲望。于是我们就把他带到精卫中心去做检查，经过各种有关于心理学方面的测试，我的儿子被诊断为中度抑郁症。作为我们家长是一定想让儿子恢复正常的生活状态。可是这谈何容易啊。中间也有过给他进行过一些心理咨询。也不是很连贯，所以效果不是很明显。想通过电台问一下顾歌老师，关于儿子的情况，有没有什么好的解决办法？
通过这位听众的描述我们可以发现您的儿子其实是一个很有能力的人，之上特别高。因为他可以凭借自己的努力让自己考上自己理想的高中。这说明他是一个很有目标感的人。但是他的抗压能力并不是很高，在准备高考的这段日子里，他一定经受了很大的压力，对于学校环境的不适应，其实是一种因为恐惧学习而表现出来的躯体障碍，因为恐惧所以拖延导致自己在高中阶段的目标感不明确。不过不用担心，这些都是可以通过心理辅导有所改变的。但是要请孩子的爸爸妈妈记住一点，那就是坚持才会有好的疗效。
