古时候,有两个人同时拜著名的棋手弈秋为师。上课时,其中有个学生聚精会神,听课认真,另一个学生喜欢东张西望,被外界的事物干扰。弈秋上完课,到了让学生表现的时候了,与其说是表现,不如说是一种考验,是一场对自己上课成果的验收。下棋的时候,专心听讲的学生总是能够判断对手下一步要往哪里走;而那个三心二意的学生就总是目瞪口呆,不知道怎么应对对手的出招。很明显的,是专心听讲老师上课的学生在这场博弈中获胜。
弈秋老师在点评时说,上课时候认真听讲和不认真听讲的区别是很大的。
在心理学上,注意力容易集中的人相较于注意力不集中的学生而言,前者的听课效果会好很多,是不认真学生的好几倍。但我们并不能因为学生的专注与否就去判断他是好人还是坏人。一个有经验的职场领导能够通过职场员工的不同特质安排不一样的工作。他们会认为专注力不强的人是容易被外界事物吸引的人。他们外向的性格特质有利于和人打交道,或通过沟通让自己的才能发挥得淋漓尽致。善于专注的人大多内向,那么从事一些技能性质比较强的工作会更适合他们。
心理咨询师认为,一个好的领导者,不是指望人事经理可以招聘怎样的人,而是在人事经理招聘人才之后,发现这人的闪光点,加以任用,发挥他们最大的价值。这是领导的能力,也是员工的福气。
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