那个男孩在一个星期之后看到了他久违的同学，那个被欺负的同学。一个星期的课程脱落，让那个同学在课堂上闷闷不乐，因为他跟不上老师的节奏，不知道老师讲的是什么。
男孩注意到了同学的难处，男孩可以选择帮助他的同学，跟上学习。可是男孩没有这么做。因为他想要在作业之余有自己的时间，去做他喜欢做的事情。男孩的自私让他再次错过做好人的机会。
面对男孩的选择，是对还是错呢？男孩在学习之外去拥有自己的时间合理吗？
对此，心理咨询师认为，男孩的选择没有对错之分。男孩的生长环境造就了男孩有一些懦弱，有一些胆怯甚至有一些自私的性格特征，而这一切都是为了保护自己，让自己不被外界的环境所影响。对于他的同学，他会有内疚，有歉意，但事实上，这不是他力所能及的事情。面对当时，围成一圈的攻击者，他冲上去只会成为另一个被攻击的对象。他的逃避在那个时候看来是正确的选择。事后，他的同学返校上课，他可以帮忙辅导功课，可是他有自己的事情要做。说明他不因为环境的变化而影响自己的生活节奏，是坚定不移的表现，坚定不移的背后有透露了一些些小自私。
再看看那个被欺负之后回来上课的同学，他不会课堂上的内容，可以将这个责任归咎于那个男孩吗？答案是不能。那个男孩无时无刻不在体现一种独立自主的精神，要求自己的事情自己做。
通过心理学的角度去看，以上所有的假设都在说，男孩从头到尾的选择是经过深思熟虑的结果，他没有必要因为自己的逃跑而自责。如果因为这样一次事件让自己的内心蒙上一层阴影，而要进行心理疏导，那么也要及时，不要错过最佳的咨询时间。对于男孩的同学，最紧要的是搞懂现在的课程，不因为学习让自己有更多的压力从而产生心理问题。
上海心潮心理咨询中心 顾歌工作室/心灵花园 流星 原创
