上学的时候，我们都会碰到一种情况，在没有任何防备的情况下，我们被老师叫起身来，被要求回答自己根本不知道正确答案的问题。很多学生会为此感到变扭，一来，觉得老师把自己叫起来，自己没有回答出问题，等于是在全班面前出了丑；二来，就学生本人来说，也实在不习惯，让自己成为班级里的焦点，想象一下，当自己成为班级的焦点，班级里所有的学生都将目光集中在自己的身上，而自己又没能够把问题回答出来的时候，这是多么难堪的一件事情。因为这样的情况会给学生带来的阴影，让学生在之后的学习以及生活上都不敢正面与人接触的案例并不在少数。
所以对此，从心理咨询的角度，心理咨询师认为，应该拿出一些应对的策略，来缓解老师上课叫学生回答问题，让学生处于尴尬境地的状态。
我们都知道，兴趣爱好是学生最好的老师，著名科学家爱迪生从小就有逃课的习惯。但是在他妈妈的引导下，他开始变得，喜欢学习。他看他喜欢的科学书籍，做科学书籍上说到的实验在读书和实验的过程中，他找到了乐趣，同时也找到了信心。
通过安迪生自己读书自己做实验的案例，我们发现兴趣爱好是学生在学习道路上最好的老师。
当然，这也不是说，老师在上课的时候就不能够叫学生站起来回答问题。要知道现在的教学设备在提升，原本用黑板的教室，为了让学生以及老师不吸收更多的粉尘，现在都变成了白板。就老师对学生的提问而言，可不可以不将答案变得这么绝对，让回答变得开放一些，学生的言语就是一种回答。这在心理学上被认为开放式的教育更能够不压抑孩子的天性，让孩子自由地成长。
综上所述，我们知道在教育孩子的道路上， 不但要以孩子的兴趣爱好为最终的宗旨，还要让孩子在成长的道路上，不被教条淹没了原本快乐，纯真并且向上的天性。
上海心潮心理咨询中心 顾歌工作室/心灵花园 流星 原创
