在心理咨询中，有很多人会因为不爱说话而拒绝和心理咨询师交流，而在这种情况下，心理咨询师便不得不运用一些心理咨询技巧来帮助他们了。比如在这两次的帮助自闭症儿童的沙盘中谈韬老师就有很深的感悟。
通过这两次的沙盘分享。我发现了些有意思的现象：不太愿意配合的孩子大多是男孩子，女孩子一般配合度较好。有些不愿配合的孩子很可能是客体关系有些问题使得情绪不稳，有些通过老师们的引导调整至少在沙盘活动氛围里能转变过来遵守群体和个人规则，而第二次的第四个孩子的问题尤其明显，爷爷和外公陪同过来参加沙盘父母或者奶奶和外婆没有参与能看出。孩子们摆放的沙具也很有特色。男孩大多喜欢摆放含有动力色彩的沙具车子，房子工具等等，已具有开拓意识的某种原型了。女孩一般喜欢摆放动物，食物等等具有寻求感情的倾向。不过也许我只是看到了冰山一角还有更多的风景值得去欣赏。而对于第二次第四个孩子手持的“假蝴蝶”我在想这里一定有故事或许多半和妈妈或者与女性的关系有关。沙盘真的很有魅力，能将不懂事心智发展初期的孩子的无意识展现出来并不需要太多的语言。
由上可见，沙盘技术是一门十分实用的心理咨询技术。这门技术不只可以运用到心理咨询中，在职场工作，生活压力，家庭情感，亲子关系，婚恋情感中，其实也是一门十分有用的交流技术了。
上海心潮心理咨询中心 顾歌工作室/心灵花园 谈韬 原创
