孩子不爱念书，学习意愿低落，是最让父母头痛的问题。有些家长每天紧盯孩子功课，提供他们最好的学习资源──买教材、送去补习，甚至为小孩打理一切生活所需，但孩子依然不愿意认真学习。父母可以这样做，让对学习兴趣缺乏的孩子转而乐于学习？
首先，建立孩子的“自我概念”，也就是让他觉得“自己是可以的”，有了这种“自我概念”，才会有动力，父母可以用具象的方式帮助小孩，例如答题时，五题里面答错了三题，鼓励他还有进步的空间，让他明白自己可以往上做得更好。
定合理可行的目标。父母应该理性评估孩子目前的能力在哪里，然后将目标分成几个阶段，每次为孩子定一个努力之后可以达到的目标，再慢慢往最终目标迈进。例如，你希望孩子从60分进步到80分，与其一下子要求他进步20分，他短时间内达不到，还不如先期待他每次进步5～10分，孩子比较容易达到你的要求，藉由每次进步累积信心，持续提高学习的动力。
多信任，少担心。父母一味焦虑、担心并不能改善孩子的学习意愿，反而可能选择逃避面对爸妈施加在他身上的压力。因此，父母要做的是停止着急、担心，放心参与及享受陪伴子女成长及学习的乐趣。
给孩子最大的鼓励、肯定。例如孩子写功课时，你对他说，你的字写得真好！你怎么办到的？再写一次给爸爸看好不好？孩子都希望自己表现很好，还可以让爸妈看到，得到他们肯定的眼神和称赞，学习自然变成一件孩子喜欢的事。
父母亲身示范。美国西雅图的8岁华裔女童邹奇奇，小小年纪就读了很多书，还出书《飞扬的手指》，被大家视为神童。女孩说从小父亲就经常念书给她听，而父亲念书时流露出愉快的神情，让她感受到读书是一件很快乐的事，因此她爱上阅读。
从
心理学角度解释，培养积极正向思考。积极正向思考的孩子在碰到困难时，不容易被打倒，这涉及到父母自己如何处理挫折，及面对子女遭遇挫折时的态度。
终生学习才是目的。学习是终生的事，其实不必急于一时，重要在于孩子能一直保有对学习的热情，这需要父母的宽容等待。
本文推荐者曾接受
顾歌心理咨询督导，在心理咨询领域有独特见解，其发布文章的观点为个人观点。
