父母家庭角色的定位、实施的教育方法以及家庭的经济状况等环境因素,对儿童的心理成长和性格的培养起着不可估量的作用,并影响着孩子的一生。同样,这些因素在笔迹中也留下了印记。以下就是几种不适当家庭教育方法在笔迹中的体现。
过度照顾型。这类家庭父母对孩子(特别是女孩)照顾过分,几乎所有的一切全部包揽,不让孩子参与任何事务。在这种环境下成长的人缺乏主见,思想不成熟,缺乏社会经验,适应能力弱,依赖性极强,其笔迹大多为直线方块字。
过度放任型。一切围绕孩子转,要啥给啥,放任自流,常屈服于子女的抱怨和哭闹行为,忽视、接纳甚至纵容子女的不良行为。这种环境会造成孩子无视约束,拒绝管理,毫无组织纪律观念,过于冲动,自己的要求得不到满足时会采取攻击的办法强取,存在潜在的语言中伤和肉体侵害倾向。其笔迹主要表现为运笔轻,速度快,压力不均衡,笔划尖锐。
过度管束型。此类家庭气氛一直处于十分紧张的状况,父母的言语如同圣旨没有任何商量的余地,父母觉得自己永远是对的,孩子的意见得不到应有重视。这样会使孩子变得毫无主见和压抑,缺乏竞争性、独立性和创造性,在竞争面前显得十分紧张和不适应,有的还可能导致谎语癖。他们的笔迹表现为右倾的,水平笔划向下,行向下落或波状起伏。
过度厌恶型。成长在这一类型家庭的孩子心理十分恐惧和紧张,主要原因是父母关系不和,家庭里经常出现吵架、打架等不良行为。这类孩子缺乏自信、自我控制差、行为常越轨,脱离社会规范;情绪不稳定,无常且变得快,待人处世冲动且具攻击性。这类人的笔迹最明显的表现为大量的尖锐笔划。
过度冷漠型。这类家庭可能存在子女单亲或隔代抚养,或者父母一方长期在外。因精力不济等原因,对子女的缺乏有效的管理和教育,特别是极少亲近孩子,缺乏交流与沟通,造成与子女间的隔阂。这类孩子显得孤独、胆小和自卑,缺乏社交经验,不会处理与他人的关系。其笔迹特征为字体小,字间距离要么较宽要么十分紧密。
本文推荐者曾接受顾歌心理咨询督导,在心理咨询领域有独特见解,其发布文章的观点为个人观点。