案例：
一位30多岁的女性，过来求助于咨询师。
孩子顺产出生，出生时缺氧。1岁不到的时候医院诊断的是小脑萎缩，脑积水。但后来积水消失了。后来发现孩子记忆力差、学习困难、注意力不集中。只有看动画片能集中注意力，经常有小动作，比较爱说话。平衡性、协调性差，成绩是班上最差的。
她说，儿子现在11岁了，读四年级，性格弱，内向、胆小，最近发现同桌小女孩经常问他要钱。原来都不和父母说，后来被发现后，在父母的一再询问之下，儿子才道出了事情。
女士认为，儿子性格懦弱，不敢拒绝，导致女孩一再跟儿子要钱。
心理咨询师分析与点评：
读到以上案例，咨询师看到两点：
一、儿子性格弱，内向、胆小，是怎么形成的，这个母亲给到孩子的是怎样的一种教育。
后来发现孩子记忆力差、学习困难、注意力不集中，也许和出生时的缺氧，1岁时的小脑萎缩有关，另外，与后期的教育也不无关系。
其实，这样的孩子往往是自卑的，可能从很小，孩子就发现自己和其他孩子不一样，自己本身的缺陷，对外在环境可能都是带着警惕和小心，这样表现出来往往显得胆小，这时，如果母亲不能接受孩子的胆小，性格弱，经常给到孩子的是责骂，那么孩子就会从母亲的身上吸收这样的观点，“我这方面是有缺陷的，我不够好”，带着这样一种想法，那么，无论做事，还是与小朋友交往，就会都带有一种试探式的胆小。
那么，就有可能在同桌小女孩，跟自己要钱时，想拒绝，而不敢拒绝。
二、女孩要钱的问题。
案例中男孩是班级里面成绩最差的，这样的孩子往往是不被老师关注的，可能在同学关系中也是被排挤，至少在关系的融入上可能是有困难的。
孩子得不到关注，没有被尊重的感觉，有可能通过给钱的方式，与人建立交往，希望有朋友，需要被接纳。
另外，同桌是女同学，让我们大胆去猜想，这时的男孩是否对异性已经开始有了朦胧的好奇，也未可知。
作为成人，我们通常以我们大人的思维模式去看待孩子，其实孩子有孩子的世界，在这样的世界中，他们有他们看世界的眼光和独特的感受，所以如果真的爱孩子，真的想帮到孩子，就要学会走进孩子的世界，真正去了解孩子，他的想法和感受是什么？
跟着孩子走，而不是把我们成人的想法强加给孩子。
上海心潮心理咨询中心 顾歌工作室（心灵花园） 心理咨询师 圆玉原创
