“禁果”一词源于《圣经》,它讲的是亚当和夏娃被神秘智慧树上的“禁果”所吸引而偷吃,结果遭到上帝的惩罚。这种被“禁果”所吸引的逆反心理现象,称之为“禁果”效应。
禁果效应也称为“罗密欧与朱丽叶效应”,越是被禁止的东西,人们越想得到手,这与人们的好奇心与逆反心理有关。有句话叫“被禁的果子格外甜”,从心理学角度解释,被禁止的事物带有神秘感,具有更大的吸引力,也就对促进人们渴望接近和了解有了强化的作用,人们会想方设法去探求真想,但由于被禁止,暂时无法得到,所以人们心里对禁止的事物格外期待。
青少年的早恋问题一直是学校和家长关注的重点,学校和家长坚决抵制青少年早恋,于是在校园中常会有校规规定学生不准早恋,还有的学校规定男女不能同桌上课,就连吃饭也要把男女分开,保持“安全距离”。家长也是严令禁止孩子早恋,不和异性接触,看到孩子与异性接触,就担心孩子早恋了。
为什么学校与家长这么坚决的抵制,还有那么多青少年早恋现象呢?其实,就这是禁果效应在发挥作用。一方面青少年情窦初开,萌生对异性的好奇与好感也属正常,另一方面,青少年处于自我的快速发展期,对学校的规定和家长的禁止是有抵抗心理的,对于学校和家长的禁止,就像禁果,反而更加吸引青少年去探索,早恋也就发生了。
对于早恋,学校和家长应该正面引导,而不是一味抵制,帮助学生树立正确的恋爱观。
上海心潮心理咨询中心 顾歌工作室/心灵花园 薄语原创