潘的着作中看到某小孩的病症和饮食有关。这给她增加了信心。因为她一直觉得要根本解决孩子的问题，首先就要从最关键的地方入手。如果通过调理好孩子的肠胃，让孩子从此能够专心，那么以后学习任何东西都会减少很多困难的。她先带孩子去医院做了彻底检查，医院给了她一张长长的单子，原来奕维对很多东西都过敏。怪不得奕维吃很多东西都会拉肚子或者便秘，还经常鼻塞。他们先看了西医，听从肠胃科医生的意见，对食物进行了严格筛选。孩子对面筋过敏，所有含面粉的食物都不能吃，洋葱等调味品也不能吃，含蛋，奶等食物也不能碰。最后只能吃米和青菜。他们决定只在有机商店为孩子买食物。此后，为了配合孩子的治疗，他们一家很少出门。即使出门，也会为孩子带上小饭盒，装上他自己的饭菜。出门的时间还不能太久，因为不能带太多的食物，不然会坏掉，而且在外面吃不能保证能避开过敏原。买食物时要仔细看标签，不能买错食物。做妈妈的不能偷懒，每天都要为孩子准备食物，尽量自己做，少在外面买。
韵如听说旧金山一个中医师治疗过敏很有效，就带着孩子去看病。此后3年期间，每星期，奕维的父亲都带着他去那边两次扎针灸。每天奕维也坚持喝医生开的草药，还天天坚持喝李子汁和维生素片调理肠胃和身体。奕维是个听话的孩子，非常配合医生的治疗。有时候韵如看到孩子头上扎满了针，心疼得不得了，孩子却都坚持了下来。3年后，因为奕维的父亲无法继续开车送他，针灸就停止了，不过肠胃的调理还继续。就这样调理了6年，奕维的过敏症有了很多缓解，吃饭比过去多了，身体也变得健康，长胖了不少。慢慢地，以前过敏的一些东西也不再过敏了，奕维终于能享受到一般人正常饮食的乐趣与自由。
音乐是一贴良药
奕维六岁时，韵如让他上KinderMusic的团体音乐课，是想让他有多与一般孩童接近的机会、养成他守团体纪律的习惯及训练他的音律感和手眼协调度。上完三期团体课后，顺理成章开始上一对一的钢琴课。音乐启蒙老师Kelly很有耐心地教奕维用双手弹钢琴，一开始奕维顾得了右手就管不了左手，但老师不放弃，终于在上了约莫两个月的一对一课后，小奕维办到了!Kelly简直老师比妈妈还高兴呢!同时间的针灸治疗，想必也帮助奕维增进专心度与双手协调度!奕维学习钢琴，先后得到不少好老师的启迪，每个老师都为他付出诚挚的爱心与耐心，真是奕维的福气!
当奕维无法自我操练时，哥哥峻德就陪他一起练琴，妈妈尊重他愿意拨出自己的时间帮忙弟弟，所以就每次给他五元做为奖励。奕维喜爱音乐，在钢琴上进步很快。奕维另一位音乐老师Sonya女士，认为奕维很有音乐潜力，因为老师自己也擅长竖琴，就建议奕维也开始学竖琴。乐器这东西一通百通，学会一样，再学别的就不难。奕维就这样陆续学会了钢琴、木笛、电子琴、竖琴、吉他、长笛及古筝，总共七种乐器，还能边弹边唱爵士音乐，做简单的和弦编曲。对于一个有自闭症的孩子不简单啦!音乐老师Sonya对奕维非常有耐心，在奕维小时候，特地为他在家开团体音乐课，让奕维表演，给他信心。奕维的琴艺越来越好，开始登台演出，也越来越不怕陌生人了。他甚至开始喜欢在公开场合表演，一方面可为社团做公益服务，一方面有机会表现自我与认识新朋友。他的名气越来越大，很多社区活动都会找他演出。一年半前，他还举办过个人音乐演奏会呢!不要说一个自闭儿，就是一个正常的孩子能有这样的成就也很不简单呢!
中华文化辅助治疗
刚开始治疗的时候，就有医生劝韵如不要双语教育孩子，免得两样都学不好。可是韵如认为，中文是象形文字，自闭儿通常对图像的东西敏感，说不定学中文会对奕维的智力开发有帮助。奕维11岁时，她决定重新教他中文。她亲自制订了学习计划，并且自己做了识字卡片。韵如趁着週一到周五每天接峻德下课，在学校停车场等待的十五到二十分钟，读有趣的中文童书给奕维听，并教奕维背诵《三字经》。韵如认为，小孩子早点开始背诵韵文有利于增强语感。她让奕维背诵《三字经》，并不要求奕维明白其中的意思，对中文特有的平上去入声调的敏感度才是教学的重点所在。于是背久了，语音的感觉就找到了，奕维居然就能用中文与家人沟通了!背完《三字经》，奕维又背了《百家姓》、《千字文》和百首唐诗，最近又开始背宋词。有了语感，就要认字。韵如不嫌麻烦地每个字都打出来，连注音符号和汉语拼音都打出来。奕维每天学习几个字，并用作业本写很多遍，然后妈妈要求奕维默写。就这样，愚公移山一般，奕维已经掌握了上百个汉字，并可以用注音、拼音阅读成套的儿童中文读物了。
除了学中文，韵如还让奕维学书法，书法也是和图像有关，有利于奕维认识世界。奕维在书法上颇有天分，第一堂课就能写得很漂亮，把书法老师张梅驹先生给吓坏了。奕维起点高，进步也快。看着那一个个方方正正，整整齐齐的毛笔字，谁都不会想到那是出自一个自闭儿之手。谁能想到，小时候连用粗铅笔都画不了一条直线的奕维，今天能
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